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好書加法思考術：就算現在不行，最後一定會獲勝
作者： 林成之
新功能介紹- 譯者：鍾嘉惠
- 出版社：台灣東販
新功能介紹 - 出版日期：2016/12/27
- 語言：繁體中文
一般勵志型的書籍總讓人覺得枯燥無味，但加法思考術：就算現在不行，最後一定會獲勝這本書則跳脫了一般勵志書籍的形式
若可仔細地體會，將會發現自己已被作者相當細膩的筆法所吸引，並且已進入整個情境之中了
加法思考術：就算現在不行，最後一定會獲勝曾在博客來 網路書店造成搶購熱潮。
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商品訊息功能:
2008年北京奧運，本書作者曾為日本游泳代表隊進行「求勝腦＝勝負腦」的指導課程，讓日本游泳代表隊在該次比賽中獲得優異成績，拿下金牌的選手北島康介更在公開場合對本書作者表達感謝之意。而在2015年的博客來世界盃橄欖球賽中，原本不被看好的日本國家代表隊更是逆轉勝，以34比32擊敗曾兩度拿下世界盃冠軍的南非隊。
這2件事都說明了同一個道理：大腦潛能被開發後，便可以在各方面取得成功，包括向來被認為不重智能重體能的體育比賽。
本書以腦科學的觀點，以「打造達成高水準目標的最強團隊」為主題，分成8章來解說，包括：
【第1章】介紹什麼是能獲得好成績的團隊，講述達成目的的「勝負腦」團隊理論
【第2章】介紹打造最強團隊時不可或缺的「七個條件」
【第3章】評價自己的「素質」
【第4章】介紹強隊的關鍵，就是領導者的「勝負腦」
【第5章】介紹強化腦和身體的運動科學
【第6章】講述如何克服無法站上頂點的陷阱
【第7章】講述幫助日博客來網路書局本在東京奧運連續奪金的腦科學
【第8章】講述如何經由腦來學習「組織結構和功能理論」
日本跟台灣一樣，上一代從下一代還小的時候就開始用「減法思考」來教育他們，也就是用「滿分就是100分」為標準，不斷地說出「還差20分，請再努力！」、「少1分打1下」等，而下一代因為從小就接受這套教育模式，也養成根深柢固的習慣，甚至用這樣的方式再教育下一代，如此一代接一代，造成一旦失敗便過度沮喪、不會正向思考尋求解決之道的民族性格。而作者提倡的是「加法思考」的習慣，比方說要打造一支最強的隊伍，那麼1＋1就不能只等於2，而是要等於3或4，甚至上場比賽時要發揮5或7的力量，如此不斷加乘上去，腦不斷用這樣的快攻機制解決問題，才會離成功愈來愈近。甚至在取得成功後，還要再思考「100分只是必經的過程，下次比賽要以更高水準出發」，這樣才能不斷挑戰高峰，取得前所未有的成功，進到全新的境界。
本書特色
日本奧運金牌選手公開致謝、引爆日本「育腦」熱潮的腦神經外科權威
以科學角度正確剖析如何開發大腦潛能，讓成功手到擒來
名門庶女 6 | 煞到冰山美男 | 馴愛大作戰之二 無敵小姐鬥惡龍 | |||
綁票單親媽：吉屋出租之五 | 八分甜小祕：大男人的小老婆之三 | 珍珠名媛：賢夫集中營之二 |
作者： 林成之
新功能介紹- 譯者：鍾嘉惠
- 出版社：台灣東販
新功能介紹 - 出版日期：2016/12/27
- 語言：繁體中文
加法思考術：就算現在不行，最後一定會獲勝
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內容來自YAHOO新聞
學生襲教部 吳思華傾向不提告
旺報【記者李侑珊╱台北報導】
反課綱團體持續占據教育部，教育部長吳思華1日接受央廣專訪時表示「不提告是我們的目標」，針對未成年高中生傾向不追究，接下來仍希望能跟學生溝通，原訂5日的座談，將會照常進行。
有家長質疑，「教育部長不是法務部部長，不應提告學生」，吳思華在受訪時提到，已針對7月23日入侵教育部的民眾身分進行釐清，其中，記者若是基於採訪工作，不列入提告範圍，「不訴諸法律仍是最大的希望」，但台灣是法治社會，應以合理的方式表達意見，並回歸教育本質來討論這次的爭議，無論是學生與大眾，都「不要選邊站」。
強調史實 彙整知識庫
新課綱已於1日上路，吳思華表示，新課綱在去年2月對外公布之後，出版社便依照課綱開始編寫教材，去年10月完成後，經國家教育研究院審核，再送給學校讓老師選書，由於程序已經走完，新教科書也已經印好，有些在8月展開輔導課程的學校，將開始使用新教材，沒辦法暫停。
針對教材中引發爭議的部分，像是「日治」與「日據」的不同，新增加「漢人來台」等項目，吳思華強調「都是基於史實」，並依循《中華民國憲法》精神來修訂，雖然新舊課綱並行使用，但國家教育研究院仍與文化部、民間團體合作，彙整出一個知識庫，在開學前設置完畢，提供老師教學使用，並開設工作坊讓學生參與，讓同學針對歷史「寫觀點」。
吳思華表示，這次反課綱事件，他肯定青年積極關心社會的企圖，以正面觀點來看「這是好的事情、好的現象」，他一直很想跟學生面對面溝通，但部分學生表達方式過於激烈，吳思華表示「這是我們現在的困難」，並提到7月31日反課綱民眾占據教育部前庭第一天，他就想像是大家能夠坐下來，像課堂上一樣對話聊天，「但顯然他們並沒有這樣的準備。」
政院3原則 部長甭下台
除了吳思華再度親上火線面對課綱爭議，行政院發言人孫立群1日上午也再度重申3項原則：新舊版課本並行、有爭議的部分不考以及將會檢討有爭議的部分，對於學生高喊吳思華下台負責，孫立群也表示，吳思華沒有做錯事，沒有下台問題。
有媒體指出，在新課綱上路的首日，全台僅南投縣使用新課綱，南投縣教育處處長彭雅玲1日也出面澄清，表示南投縣開放學校自由採用課綱，並且都是新舊課綱並行，台灣存在多元史觀，無論採行哪一種教材，都能將另一種當作補充。
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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/學生襲教部-吳思華傾向不提告-215006315--finance.html
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