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內容簡介:

眼到、手到、耳到? 讓你學文法面面俱到
文法不能只是用看的!這是一本結合讀、聽、寫的「超」入門文法書
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本書四大特色:

●LiveABC主編親口錄音講解文法觀念
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●專業講解釐清觀念,實作練習加深印象
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博客來網路書局「閱讀」+「聆聽」+「實作」 一本淺顯易懂的入門文法書

本書以淺顯易懂方式,為想要了解英文語法規則的人提供一本超入門的文法書,以「閱讀」+「聆聽」+「實作」的方式三管齊下,以專業的講解釐清觀念。架構共分為三大部分,從如何組成句型、進而在句型上做時態與語氣變化,最後則是認識各種子句種類,讓句型或文章變得靈活多變,也使表達的文句更自然,以豐富的實作練習加深印象,以清楚的表格帶出文法內容,捨棄舊有學習文法的單一枯燥形式,讓重要的觀念在老師的解說及實作中自然而然就學會。

第一部分:從單字到完整表達句子

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第二部分:表達不同時間、不同語氣博客來

包含時態和語態,是進一步的從基本句型上做時間和語氣上的變化。內容重點為各個時態的動詞變化與句構,還包括情態動詞的使用,以及命令、假設與被動語氣該如何表達。讀完第二部分能更清楚的描述不同時間點、表達不同的語氣。

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內容包括形容詞、名詞所構成的子句種類與功用,以及較為抽象的代名詞種類與用法。這些都是利用一些句法將想表達的句子能放入更多、更長的資訊,讓句子變得靈活多變,也使表達的文句能更自然。

五大特色:課程講解+分類詳細+練習+表格+公式? 文法越學越簡單

一、課程講解釐清觀念

每一單元有老師的解說,讓讀者透過講解更清楚的了解文法的內容以及表格分類的意義,講解過程中也提供許多實際運用的例子,並提醒容易犯錯的地方,讓文法的學習更輕鬆。

二、小範圍分類容易吸收

本書將文法內容切割成小單元,讓讀者易於吸收了解,原本龐大複雜的文法內容透過本書條理分明的規劃,讓讀者能從小部分先著手,再一步步的從簡單的學到複雜的,從基本的先了解再從基礎上累積博客來書店觀念,如此循序漸進才能掌握文法內容。

三、多元的練習題加深印象

每個小重點下都有演練題目,根據每個文法重點以活潑的方式測試讀者了解的程度,讓讀者立即動手做做看,現學現用更能加深印象。並從練習題中真正瞭解文法的運用,也能從題目例句中發掘更多使用情境及技巧。

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除了將句子建構的博客來網路書店過程一步步的列出,讓讀者了解句構背後的成因之外,最後還提供速記公式,所以要說出正確句子不必每次一步步建構,利用簡單的公式就能立即說出各種句型,讓表達能更快速更有效率。

文法不應該只是一堆複雜的條文,利用本書詳盡的規畫,學習文法從此變得更有趣輕鬆。除了可以用隨書附贈的 MP3 外,還可以用每單元附的 QR code,隨時用手機掃瞄上網聆聽課程,讓讀者能隨時隨地學習。

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內容來自YAHOO新聞

蚵學小飛俠五名小六生 揭海岸悲歌真相

台南沿海牡蠣養殖業發達,台南大學附小五名六年級學生,歷經九個月長期觀察廢棄蚵棚對環境的衝擊,今天(30日) 透過微電影、簡報及專家學者座談發表觀察結果,揭開海岸環境悲歌真相。學生建議,推廣改用環保材質和浮具製作蚵棚,甚至應該立法禁止使用保麗龍當浮具,才能有效改善台南沿海髒亂的現況。(龐清廉報導)

 

  南大附小彩虹斑馬河川巡守隊去年推出以「蚵(牡蠣)」主題式教學活動,小六學生莊詠晴、陳家萱、陳炘榆、韓欣恬和李昆圃,發現七股海岸邊佈滿廢棄蚵棚的竹子和保麗龍浮具,造成環境極度髒亂,因而激他們成立「蚵學小飛俠」團隊,針對蚵棚回收機制進行九個月長期觀察研究,三十日在成大水工所發表成果。

  學生們表示,用竹子和保麗龍製造的蚵棚,平均只有二至三年壽命,而台南沿海共有約一萬座蚵棚,這些廢棄物材全都成了台南沿海環境破壞源,台南市政府無法編列充足預算來清理廢棄蚵棚,同時編制一名人員進行管理,在缺錢、缺人,且蚵農根深蒂固的貫行農法亦不易改變之下,台南海岸環境飽受摧殘不斷悲鳴,年復一年。

  學生研究指出,目前市府對於廢棄竹子和保麗龍均採單一焚燒的方式,實在有必要改變。此外,海灘上堆疊等候回收的蚵棚,時常被不明人士點火焚燒,學生們還公布焚燒廢棄蚵棚時的影片,讓不少專家學者感到震撼與遺憾。

  學生指出,日本廣島政府研發環保浮具,提供無息融資讓蚵農購買,並制定《海岸漂流物處理推進法》、建立環保標章、以及落實回收廢棄保麗龍並加以再生利用,這些都是可供台南市政府參考的政策。另外,立法禁止使用保麗龍當浮具,減少海岸環境破壞也是政府該有的作為。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/蚵學小飛俠五名小六生揭海岸悲歌真相-075404181.html

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